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dc.contributor.authorBartolini, Stefano-
dc.date.accessioned2022-05-10T13:37:38Z-
dc.date.available2022-05-10T13:37:38Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.citationStefano Bartolini, Formazione professionale e traiettorie femminili: l’uso delle fonti orali, in "Dossier II/1. Genere, lavoro e cultura tecnica tra passato e futuro", «Clionet. Per un senso del tempo e dei luoghi. Rivista di Public History: storie, percorsi, saperi, arti e mestieri», 2021, n. 5, pp. 83-89it_IT
dc.identifier.issn2533-0977it_IT
dc.identifier.urihttps://rivista.clionet.it/sito/wp-content/uploads/2021/10/formazione-e-professionale-e-traiettorie-femminili.pdfit_IT
dc.identifier.urihttp://elea.unisa.it:8080/xmlui/handle/10556/6030-
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.14273/unisa-4122-
dc.format.extentP. 83-89it_IT
dc.language.isoitit_IT
dc.publisherS. Bartolini, Formazione professionale e traiettorie femminili: l’uso delle fonti orali, «Clionet», 2021, n. 5, pp. 83-89it_IT
dc.rightsCC BY 4.0it_IT
dc.sourceUniSa. Sistema Bibliotecario di Ateneoit_IT
dc.subjectFormazione professionaleit_IT
dc.subjectPublic historyit_IT
dc.subjectStoria del lavoroit_IT
dc.subjectStoria di genereit_IT
dc.subjectStoria oraleit_IT
dc.titleFormazione professionale e traiettorie femminili: l’uso delle fonti oraliit_IT
dc.typeArticleit_IT
dc.relation.ispartofjournalClionet. Per un senso del tempo e dei luoghi. Rivista di Public History: storie, percorsi, saperi, arti e mestieriit_IT
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