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dc.date.accessioned2026-06-25T13:41:48Z-
dc.date.available2026-06-25T13:41:48Z-
dc.description.abstractCompte-rendu de Aurora Savelli (a cura di), Tra innovazione didattica e territori: i Laboratori di Public History delle Università italiane, "Ricerche Storiche" (2024, 2)it_IT
dc.language.isoitit_IT
dc.rightsCC BY-NC-NDit_IT
dc.relation.ispartofjournalStoria pubblica. Rivista dell’Associazione Italiana di Public Historyit_IT
dc.identifier.citationValseriati, E., "Public History e pratiche didattiche nelle università italiane. A proposito di una recente special issue", Storia pubblica. Rivista dell'Associazione Italiana di Public History, 1 (2026), pp. 158-162it_IT
dc.titlePublic History e pratiche didattiche nelle università italiane. A proposito di una recente special issueit_IT
dc.sourceUniSa. Sistema Bibliotecario di Ateneoit_IT
dc.contributor.authorValseriati, Enrico-
dc.date.issued2026-
dc.identifier.urihttps://storiapubblica.numerev.com/articles/revue-1/3502-public-history-e-pratiche-didattiche-nelle-universita-italiane-a-proposito-di-una-recente-special-issueit_IT
dc.identifier.urihttp://elea.unisa.it/xmlui/handle/10556/9415-
dc.publisherAIPH - Associazione Italiana di Public Historyit_IT
dc.typeJournal Articleit_IT
dc.format.extentP. 158-162it_IT
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.34745/numerev_2735it_IT
dc.subjectRicerche storicheit_IT
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