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dc.contributor.authorLo Nostro, Mariadomenica
dc.date.accessioned2013-06-10T13:32:32Z
dc.date.available2013-06-10T13:32:32Z
dc.date.issued2010
dc.identifier.citationLo Nostro, Mariadomenica. “Quels encadrés pour quels types de public.” «Testi e linguaggi» 4(2010):37-48. [Studi monografici. Lingue, culture e nuove tecnologie: paradigmi a confronto e prospettive di ricerca, a cura di Gisella Maiello]en_US
dc.identifier.issn1974-2886en_US
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10556/679
dc.description.abstractAllo stato attuale la difficoltà di apprendimento di una lingua non è più limitata alla struttura o al lessico, ma a tutte quelle sfumature che concorrono a costituire le peculiarità di una lingua e di una cultura. A tal fine i dizionari, specie i bilingue, si sono rivelati spesso deficitari fornendo quasi esclusivamente le accezioni e le strutture canoniche, occupandosi molto raramente, e talvolta impropriamente, dell’elemento lessiculturale. Per ovviare a questa carenza, alcuni dizionari hanno cominciato ad introdurre supplementi che esplicitano particolarità d’uso e di cultura. Talvolta si tratta di un’impresa di merchandising piuttosto che del risultato di una reale ricerca che soddisfi i bisogni dell’utente. Le case editrici sembrano non tener conto del fatto che le diverse tipologie di dizionario scaturiscono dalle esigenze del pubblico prima che dalla diversificazione delle vendite. La nostra riflessione, attenta agli obblighi editoriali e ai bisogni dei fruitori, rivolge lo sguardo alla pluralità del pubblico e alle sue esigenze cercando di riassumere gli elementi necessari, indispensabili e superflui limitatamente alle finalità che si propone ogni singolo strumento.en_US
dc.format.extentP. 37-48en_US
dc.language.isofren_US
dc.publisherRoma : Caroccien_US
dc.sourceUniSa. Sistema Bibliotecario di Ateneoen_US
dc.titleQuels encadrés pour quels types de publicen_US
dc.typeArticleen_US
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