• Public History e memoria coloniale: la lunga ombra di Graziani. Dalla scuola fascista alla Repubblica 

      Elia, Domenico Francesco Antonio (D.F.A. Elia, "Public History e memoria coloniale: la lunga ombra di Graziani. Dalla scuola fascista alla Repubblica" in A. Ascenzi, G. Bandini, C. Ghizzoni (edited by), Il patrimonio storico-educativo come fonte per la Public History of Education. Tra buone pratiche e nuove prospettive, Macerata, EUM, 2024, pp.762-776-991, 2024)
      Based on recent history-education publications on “education materials” (Álvarez, Dávila, Naya 2017, pp. 827-845), that also include school notebooks, this contribution analyzes a new source constituted by the essays written ...