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Die Lehnspyramide – ein Wiedergänger des Geschichtsunterrichts 

Bernhardt, Markus (2014)
Der 1998 verstorbene Mediävist Hartmut Boockmann hat 1992 in der GWU einen Topos der Mittelalterdarstellungen in den Schulbüchern dekonstruiert: die Lehnspyramide. Seine Kritik richtete sich gegen die zahlreichen bunten ...
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Erinnerungsorte, Eintracht Braunschweig und der Geschichtsunterricht 

Bernhardt, Markus (2013)
Es gibt ein Datum in der Historie, das im niedersächsischen Braunschweig fast jeder zuordnen kann: das Jahr 1967. Es ist das Jahr, als die Fußballer des Braunschweiger Turn- und Sportvereins von 1895 (BTSV), kurz „Eintracht ...
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Scheinpluralismus. Oder: Wie ich mir einen Schulbuchbeitrag bastle 

Bernhardt, Markus (2013)
Das Herzstück deutscher Bildungspolitik ist der Pluralismus. Für das Fach Geschichte gibt es deshalb nicht ein Schulbuch, sondern 41. Für das Jahr 2009 wurden 41 Geschichtsschulbücher ausgewiesen, die in den verschiedenen ...
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“Mandatory attendance, farewell!” 

Bernhardt, Markus (2014)
Recently, the ASTA (Allgemeiner Studierendenausschuss, German Students’ Union) of the University of Duisburg-Essen ran a front-page headline, reading “Mandatory attendance, farewell!” (“Adieu, Anwesenheitspflicht”).[1] If ...
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Der „späte Sieg der Diktaturen“ – Resultat ergebnisoffenen Unterrichts? 

Bernhardt, Markus (2014)
Surely a grade of 33 in 100 on the simplest and most obvious facts of American history is not a record in which any high school can take pride.“ Dieser Satz fasst das Ergebnis einer Schülerbefragung zusammen. In dem ...
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Bernhardt, Markus (5)
Date Issued2014 (3)2013 (2)Has File(s)Yes (5)
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