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Sfoglia Metodologia della ricerca educativa per Soggetto "Dinamica"

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      Gli stili narrativi dei gruppi dinamici come indicatori di cambiamento: ipotesi teoriche e proposte metodologiche 

      Celia, Giovanna (Universita degli studi di Salerno, 2013-05-02)
      The paper provides a theoretical and methodological reinterpretation of group dynamic from a strategicintegrated perspective through the definition and the systematic exploration of the scientific values of the link between ...
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