Data di edizione | Titolo | Autore/i |
2020 | A Reading of Article 21 of the United Nations Declaration of Human Rights:Political (Dis)engagement in the Context of Brexit | Service, Ryan |
2020 | Civic Participation Faces Resentment: Right-wing Movements in Brazil and the Crisis of Dem | Caminhas, Lorena; Lelo, Thales Vilela |
2016 | Crossing Linguistic Borders: Translating Democracy in the 2012 Egyptian Constitution | Quaranta, Barbara |
2020 | El desarrollo teórico del populismo. Hacia una sistematización de lo escrito sobre el populismo como fenómeno político. | Colalongo, Rodolfo |
2018 | From an Ethic of Hospitality: Reflections on Democracy, Citizenship and Migrations | Martin-Fiorino, Victor |
2018 | ¿Han funcionado las constituciones del nuevo constitucionalismo latinoamericano? | Martinez Dalmau, Ruben |
2022 | Intervista a Pietro Polito. Tra storia delle “nostre radici” e storia del presente: il Centro studi Piero Gobetti di Torino | Vicari, Marta |
2022 | Las instituciones democráticas a prueba de populismo: Una reflexión sobre las protestas chilenas | Nigro, Carmelo |
2017 | Los conflictos de poderes en el estado constitucional: el caso de estudio Venezuela | Ávila Hernández, Flor; Córdova Jaimes, Édgar |
2019 | Los gramscianos argentinos: democracia, estado y socialismo en Aricó y Portantiero | Picarella, Lucia |
2022 | La memoria come impegno civile. Il racconto della Resistenza nell’Italia repubblicana | Calvetto, Silvano <Università di Torino> |
2023 | La partecipazione dei cittadini alla riforma dell’Unione europea tra nuovi modelli partecipativi e vecchi problemi | Romito, Angela Maria |
2018 | Polarización ideológica y diálogo intercultural como opuestos referentes en el contexto político actual venezolano | Cazzato, Salvador; Méndez, Blanca |
2021 | Reflexiones socio-jurídicas sobre los Derechos de los Consumidores en Colombia, bajo el enfoque del Derecho Internacional de los Derechos Humanos | Woolcott Oyague, Olenka; Ávila Hernández, Flor María |
2022 | Relectura del sistema político chileno después del estallido social de 2019 | Carabantes Olivares, Edgardo |
2022 | Scuola, didattica e territorio: come rivitalizzare il rapporto con il contesto locale | Oliviero, Stefano <Università di Firenze> |
2018 | The Trump of «Make America Great Again»: A Further Populist Alternative? Between Latin American Influences and the Tradition of the People’s Party | Petrone, Alessandra; Picarella, Lucia |
19-dic-2020 | Vol. 2, n. 1 (2020): Educazione alla cittadinanza | Mortari, Luigina; Mannese, Emiliana; Recalcati, Massimo; Mortari, Luigina; Andria, Alfonso; Merola, Luigi; Ambra, Ferdinando Ivano; Ferraro, Francesco Vincenzo; Aruta, Luigi; Iavarone, Maria Luisa; Balduzzi, Emanuele; Balzano, Vito; Castaldi, Maria Chiara; Crescenza, Giorgio; D’Alessio, Chiara; Elia, Giuseppe; Tedesco, Alessandra; Faiella, Filomena; Morvillo, Tiziana; Piccolo, Valentina; Maia, Elisa; Pignalberi, Claudio; Pistillo, Gerardo; Pizzolorusso, Francesco; Ricciardi, Maria; Trotta, Antonella; Ventre, Rita; Valbusa, Federica; Bombieri, Rosi; Mortari, Luigina |
24-set-2021 | Vol. 3, n. 1 (2021), Special Issue: Pedagogia e Politica. Costruire comunità pensanti | Mannese, Emiliana; Violante, Luciano; Buttafuoco, Pietrangelo; Caligiuri, Mario; Carboni, Carlo; Ceruti, Mauro; Bellusci, Francesco; Colosimo, Maria Luisa; Dipasquale, Giuseppe; Elia, Giuseppe; Ferrari, Franco; Impagliazzo, Marco; Leganza, Ginevra; Lombardi, Maria Grazia; Ricci, Serena; Salmeri, Stefano; Sirignano, Fabrizio Manuel; Damilano, Marco; Riva, Maria Grazia; Fiorucci, Massimiliano; Balzano, Vito; Cagol, Michele; Castaldi, Maria Chiara; Della Piana, Bice; Donato, Donatella; García de Fez, Sandra; Giordano, Marco; Rubin, Antonia; Violante, Luciano; Buttafuoco, Pietrangelo |