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| Data di edizione | Titolo | Autore/i |
| 2012 | La fonte mitologica tra ri-uso ed intertestualità nella storia del genere umano di G. Leopardi | Guarino, Gabriella |
| 2019 | Fonti biblico-cristiane e fonti giuridiche nella loro compatibilità con le soluzioni del sistema imperiale romano | Bianco, Carmela |
| 2014 | Le fonti filmiche per l’insegnamento della storia | Casula, Carlo Felice; Archivio audiovisivo del movimento operaio e democratico (AAMOD) |
| 2014 | Le fonti filmiche, i processi produttivi, la storia e la sua narrazione | Archivio audiovisivo del movimento operaio e democratico (AAMOD) |
| 2017 | For a historical-sociological approach to the city of Haifa | Cipriani, Roberto |
| 2018 | For what it is ‘worth’? Neoliberalism and Public History | De Groot, Jerome |
| 2017 | Forced Migration Management and the Right to Access to an Asylum Procedure in the Area of Freedom, Security and Justice: Human Rights Between Responsibility and Solidarity | Morgades-Gil, Sílvia |
| 2018 | Forenses et habitatores Arbi: Identitet stranaca i doseljenika u srednjovjekovlju | Stjepović, Stijepo |
| 23-nov-2011 | Forensic analysis for digital images | Cembalo, Maurizio; Napoli, Margherita; De Santis, Alfredo |
| 19-ott-2015 | Forensic Readiness Capability for Cloud Computing | De Marco, Lucia; Ferrucci, Filomena; Ferrucci, Filomena; Kechadi, Mohand Tahar |
| 21-apr-2015 | Forest fire modelling | Malangone, Luca; Ciambelli, Paolo; Vaccaro, Salvatore; Russo, Paola; Viegas, Domingos Xavier Avier |
| 10-mar-2021 | La forma letteraria dialogica nella cultura italiana del XVIII secolo | Bottone, Alessio; Pinto, Carmine; Paolino, Laura; Mehltretter, Florian |
| 2017 | Formación para el emprendimiento en la educación superior. Estudio comparativo entre Colombia e Italia | Della Volpe, Maddalena |
| 2-mar-2016 | Formal Linguistic Models and Knowledge Processing. A Structuralist Approach to Rule-Based Ontology Learning and Population | Di Buono, Maria Pia; Laudanna, Alessandro; Monteleone, Mario |
| 2021 | Formare i formatori. Il manifesto della Public History for Education (Dialoghi della Public History 6 ; 24 aprile 2021) | Bandini, Gianfranco <Università di Firenze>; Giorgi, Pamela <INDIRE>; Tomassini, Luigi <Direttivo AIPH>; Associazione italiana di Public History |
| 2020 | Formare i Public Historian (Dialoghi della Public History 5 ; 7 dicembre 2020) | Bertella Farnetti, Paolo <Università di Milano>; Salvatori, Enrica <Università di Pisa>; Ravveduto, Marcello <Università di Salerno>; Associazione italiana di Public History |
| 2014 | La formazione del Sabellico e la vita di Pomponio Leto | Dell'Oro, Emy |
| 12-mag-2016 | La formazione docente in chiave semplessa. Indagine sugli atteggiamenti, le opinioni e le preoccupazioni dei docenti campani verso l’educazione inclusiva | Di Gennaro, Diana Carmela; Sibilio, Maurizio; Aiello, Paola |
| 2021 | Formazione professionale e traiettorie femminili: l’uso delle fonti orali | Bartolini, Stefano |
| 2018 | Forme dell’universalizzazione: cronaca della quarta edizione degli incontri romanistici di scala | Ciliberti, Eugenio |
