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Documenti rinvenuti:
| Data di edizione | Titolo | Autore/i |
|---|---|---|
| 2008 | Proposte per una grammatica “transizionale” del francese lingua straniera | Pellegrino, Rosario |
| 2010 | TICE, un mezzo TAL per l’insegnamento-apprendimento delle lingue | Pellegrino, Rosario |
| 2009 | Variazione e mutamento di registri linguistici nell’opera di Daniel Pennac | Pellegrino, Rosario |
| 2011 | Victor Hugo, la langue à travers la psychanalyse | Pellegrino, Rosario |
| 2019 | Des mots en situation à l’accès au sens: le FLE qui bouge | Pellegrino, Rosario |
| 2014 | Tradurre per il web: paradigmi, metodologie e tendenze applicabili ai siti web aziendali | Pellegrino, Rosario |
| 2014 | Introduzione | Pellegrino, Rosario |
| 2019 | L'insegnamento e l'apprendimento della lingua, della cultura e della letteratura: riflessioni e prospettive | De Giovanni, Flora; Pellegrino, Rosario; Rosi, Fabiana |
| 2017 | Misure critiche. Nuova Serie. A. 16, n. 1-2 (2017) | Falardo, Domenica; Masieri, Mirella; Savoretti, Moreno; D’Angelo, Fiammetta; Pellegrino, Rosario; Rimolo, Eleonora; Acanfora, Annunziata; Marino, Toni; D’Ambrosio, Ariele; Mingrone, Alessia Johanna; Vitelli, Franco; Granese, Alberto; Giordano, Emilio; Babbone, Antonella; D’Astore, Fabio; Martelli, Sebastiano |
| 2018 | Misure critiche. Nuova Serie. A. 17, n. 1-2 (2018) | Grimaldi, Emma; Ferraro, Luca; Masieri, Mirella; Leonardi, Angela; Minervini, Francesco Saverio; Aruta Stampacchia, Annalisa; Sarni, Matteo; Marino, Toni; Ferrauto, Emanuela; Caiazzo, Federica; Maurutto, Andrea; Pellegrino, Rosario; Fiorile, Anna; Ottieri, Alessandra; Caiazzo, Federica |