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Documenti rinvenuti:
Data di edizione | Titolo | Autore/i |
---|---|---|
2014 | Methodik, Schmuddelkind der Geschichtsdidaktik? Eine österreichische Perspektive | Kühberger, Christoph |
2014 | Die Lehnspyramide – ein Wiedergänger des Geschichtsunterrichts | Bernhardt, Markus |
2014 | “Sinnbildung über Zeiterfahrung” – eine Leerformel? | Sauer, Michael |
2014 | Bilingualer Geschichtsunterricht. Ein Puzzle, das nicht passt? | Schlutow, Martin |
2014 | Sprachlos im Geschichtsunterricht? | Handro, Saskia |
2013 | Der Rundumblick auf die Geschichte | Bühl-Gramer, Charlotte |
2014 | Heißes Zeug, kühle Speicher, graue Literatur | Groebner, Valentin |
2014 | Hot Property, Cool Storage, Grey Literature | Groebner, Valentin |
2014 | Youth, Resistance, and Public Uses of History in Mexico | Plá, Sebastián |
2014 | Do curricula inspire historical thinking? | Thünemann, Holger |
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Subject
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