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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2022 | Bambini in tempo di guerra. Raccontare il passaggio della guerra e la Resistenza attraverso video-interviste di testimonianza: luoghi, memorie, racconti | Spiganti, Mario <AISO, Associazione Italiana di Storia Orale, Italy> |
| 2022 | Luoghi e memorialistica. Aspetti didattici del Memoriale degli italiani di Auschwitz tra passato e presente | Bravi, Luca <Università di Firenze> |
| 2022 | Educare e istruire con i fumetti: alcune ipotesi sulla Storia contemporanea | Bianchi, Roberto <Università di Firenze> |
| 2022 | Quando un ‘Tuono’ colpisce uno storico: come può nascere un fumetto sulla Resistenza | Gallo, Stefano <National Research Council, Italy> |
| 2022 | Cartoline: la memoria e la sua forma visiva | Pieri, Lara <Istitute Valdichiana in Chiusi, Italy> |
| 2022 | Il memoriale italiano di Auschwitz come occasione di formazione professionale | Burzi, Andrea <IPSEOA Saffi, Italy> |
| 2022 | Quando le guide sono i ragazzi: una mostra sulla Resistenza. L’esperienza della II C della scuola secondaria di primo grado “I.C. Lorenzo Bartolini” di Vaiano (Prato) | Oddone, Maria Giulia |
| 2022 | L’educazione civica e la Resistenza: prospettive di Public History of Education | Martinelli, Chiara |
| 2022 | Le costituzioni nel vissuto. Rimuovere gli ostacoli: dalla Resistenza alla Costituzione | Creati, Eva <Vocational institute "Sismondi Pacinotti", Italy>; Martinelli, Chiara <Università di Firenze> |
| 2022 | Resistenze e storie di rom e sinti per costruire insieme la memoria collettiva | Rizzin, Eva <Università di Verona> |
| 2022 | Dalla storia all’inclusione. Il racconto della comunità cinese di Prato | Finizio, Davide |
| 2022 | Milano45. Giocare con la biografia di un personaggio storico | Pizzirusso, Igor <Istituto nazionale Ferruccio Parri> |
| 2020 | Wikipedia: uno spazio per la public history? | Pizzirusso, Igor <Istituto nazionale Ferruccio Parri> |
| 2022 | Buone pratiche di Public History per la formazione e il territorio | - |
| 2022 | BlogRoll e risorse digitali per la Public History | Dati, Monica <Università di Firenze> |
| 2022 | Risorse digitali per la didattica: una rassegna ragionata | Bellacci, Francesco <Università di Firenze> |
| 2022 | Tempi duri per la storia. Il contributo della Public History of Education alla consapevolezza delle nostre complesse identità | Bandini, Gianfranco <Università di Firenze> |
| 2022 | Public History, identità professionale e riflessività degli educatori e degli insegnanti | Causarano, Pietro <Università di Firenze> |
| 2022 | Rivivere la storia tra scuola e territorio. Due esperienze di re-enactment e living history in Toscana | Bravi, Luca <Università di Firenze> |
| 2022 | Il museo racconta la scuola tra passato e presente | Borruso, Francesca <Università di Roma Tre>; Marta Brunelli, Marta <Università di Macerata> |
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