Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: http://elea.unisa.it/xmlui/handle/10556/6098
Record completo di tutti i metadati
Campo DCValoreLingua
dc.date.accessioned2022-05-24T10:16:52Z-
dc.date.available2022-05-24T10:16:52Z-
dc.description.abstractFiktionale Spielfilme mit historischen Inhalten gehören zu den prominentesten Feldern öffentlicher Geschichtskultur. Doch ihr Erfolg auch beim jugendlichen Publikum geht zurück. Kein Grund, das Kino nicht zum Lernort für Geschichte und Medienrezeption zu machen.it_IT
dc.language.isodeit_IT
dc.rightsCC BY 4.0it_IT
dc.relation.ispartofjournalPublic history weekly. The open peer review journalit_IT
dc.identifier.citationChristian Kuchler, Bespaßung vs. Behandlung: Kino und Geschichtsunterricht, «Public history weekly», 2, 2014, n. 15, [Consultabile solo online], dx.doi.org/10.1515/phw-2014-1682it_IT
dc.titleBespaßung vs. Behandlung: Kino und Geschichtsunterrichtit_IT
dc.sourceUniSa. Sistema Bibliotecario di Ateneoit_IT
dc.contributor.authorKuchler, Christian-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.urihttp://elea.unisa.it:8080/xmlui/handle/10556/6098-
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.14273/unisa-4190-
dc.identifier.urihttps://public-history-weekly.degruyter.com/2-2014-15/bespassung-vs-behandlung-kino-und-geschichtsunterricht/it_IT
dc.typeArticleit_IT
dc.format.extentSolo onlineit_IT
dc.identifier.issn2197-6376it_IT
dc.publisher.alternativeC. Kuchler, Bespaßung vs. Behandlung: Kino und Geschichtsunterricht, «Public history weekly», 2, 2014, n. 15it_IT
È visualizzato nelle collezioni:Contributi in rivista / Contributions in journals and magazines

File in questo documento:
File Descrizione DimensioniFormato 
pdf non disponibile. Consultabile solo online all'URI indicata.jpgpdf non disponibile. Consultabile solo online all'URI indicata17,55 kBJPEGVisualizza/apri


Tutti i documenti archiviati in DSpace sono protetti da copyright. Tutti i diritti riservati.