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Documenti rinvenuti:
Data di edizioneTitoloAutore/i
28-mag-2015Insegnare la letteratura attraverso la discussione on-line: www.learningliterature.itManzolillo, Monica; Perrone Capano, Lucia; De Giovanni, Flora; Lops, Marina
18-apr-2017La teoria della semplessità come prospettiva non lineare delle Didattiche disciplinariZollo, Iolanda; Annibale Elia; Maurizio Sibilio
9-mag-2012La funzione della performance analysis nella didattica del movimentoCarrozza, Stefania; Minichiello,Giuliano; Sibilio, Maurizio
24-apr-2013Le potenzialità delle tecnologie dell'analisi del movimento nell'ambito della valutazione didatticaVastola, Rodolfo; Minichiello, Giuliano; Sibilio, Maurizio
18-mag-2015Grenzen sind dazu da, überschritten zu werden : Chamisso-Literatur und ihr didaktisches Potenzial im universitären DaF-Literaturunterricht in ItalienCatone, Antonella; D'Amelia, Antonella; Perrone Capano, Lucia; Brunner, Maria
27-giu-2023Didattica semplessa e social skills: metodologie e tecnologie per favorire lo sviluppo della capacità di Perspective Taking nei bambini e nelle bambine della Scuola PrimariaLecce, Amelia; Fimiani, Filippo; Sibilio, Maurizio