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20-Jul-2021Implementation of naturalistic developmental behavioral intervention in inclusive preschool: a case study on the group-based Early Start Denver Model teacher professional developmentFimiani, Filippo; Aiello, Paola; Russo, Irene
31-Mar-2021MYC.A.M. (My Customizable and Accesible Museum). Personalizzazione e accessibilità dei beni culturali grazie alla realtà aumentataFimiani, Filippo; De Simone, Giuseppe; Frontini, Francesca; Santoro, Giuseppe; Gargano, Alessandra
1-Apr-2018La declinabilità didattica del group-based early start Denver model (G-ESDM) nella scuola dell'infanziaElia, Annibale; Sibilio, Maurizio; Agrillo, Filomena
21-Jun-2021L'educazione non formale in Italia. Teorie, politiche, pratiche ed esperienze nel framework delle politiche giovanili europeeFimiani, filippo; Merico, Maurizio; Crescenzo, Nadia
26-May-2021Il nuovo diritto alla trasparenza nel rapporto tra cittadino e pubblica amministrazioneFimiani, Filippo; D'Antonio, Virgilio; Lardo, Graziano
27-Jun-2023Didattica semplessa e social skills: metodologie e tecnologie per favorire lo sviluppo della capacità di Perspective Taking nei bambini e nelle bambine della Scuola PrimariaFimiani, Filippo; Sibilio, Maurizio; Lecce, Amelia
2-Aug-2019Riprodurre lo Stato. Superare lo Stato. Ideologia e soggettivazione politica in Louis Althusser, Gilles Deleuze e Félix GuattariElia, Annibale; Raimondi, Fabio; Sibertin-Blanc, Guillaume; De Gregorio, Carisio Marcello
23-Oct-2019Riforma dell'internamento psichiatrico giudiziario discorsi e pratiche di superamento degli OPGAnnibale, Elia; Amendola, Adalgiso; Melani, Giulia
15-Jul-2021La pedagogia del corpo in chiave semplessaFimiani, Filippo; Sibilio, Maurizio; Barra, Vincenza
29-Sep-2020L’implementazione del group-based early start Denver model nella scuola dell'infanzia. Uno studio di casoElia, Annibale; Sibilio, Maurizio; Zappalà, Emanuela

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