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Formazione Integrata Teorico Pratico Esperienziale Embodied-based per i docenti. Il ruolo inclusivo della scuola
(Universita degli studi di Salerno, 2023-07-03)L’Embodied Cognition pone i processi di apprendimento alla luce di una visione multi- prospettica emergente dal dialogo tra diversi ambiti del sapere onde capitalizzarne criticamente le implicazioni (Sibilio, 2020), ... -
La prasseologia delle attivitàdi movimento danzato come strumento di implementazione delle pratiche didattiche: un approccio corporeo inclusivo
(Universita degli studi di Salerno, 2023-07-03)Tra i 5 e i 12 anni il bambino dimostra abilità sociali-artistiche-sportive maggiormente complesse rispetto agli stadi precedenti, per cui esse vanno opportunamente sollecitate fin dalla prima scolarizzazione (Erickson ...