Sfoglia per Soggetto "M-PED/04 PEDAGOGIA SPERIMENTALE"
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Comunicazione della conoscenza e tecnologie educative. Aspetti teorici e applicativi di un tema di frontiera
(Universita degli studi di Salerno, 2017-04-10)Purpose of this work is to define theorical and practical aspects of knowledge communication. The knowledge society is defined by the fact that knowledge is not any more an addiction to the socio-political context, whereas ... -
Comunicazione didattica e mediazione educativa. La generazione creativa della conoscenza
(Universita degli studi di Salerno, 2011-05-02)Il mio programma di ricerca intraprende un'analisi approfondita dell'educazione cognitiva e del Metodo Feuerstein, attraverso una fitta rete di contributi interdisciplinari, per comprenderne le logiche sottese e verificarne ... -
La cultura dell’autovalutazione: un’indagine nelle scuole campane
(Universita degli studi di Salerno, 2021-04-13)This work wants to offer a reflection about the self-assessment process realized by educational institutions after the Presidential Decree 80/2013. The project starts from the analysis of evolution of the evaluation concept ... -
Dialogo interculturale e didattica: il luogo d’incontro per la formazione degli alunni stranieri. L’importanza pedagogica della narrazione
(Universita degli studi di Salerno, 2011-04-28)lavoro posto in essere in questo scritto è rivolto all‟analisi dei motivi che in questi decenni hanno fortemente influenzato e mutato il volto dell‟educazione. Tali motivi sono da ricercarsi nel fatto che alcuni obiettivi ... -
Il dirigente scolastico tra gestione amministrativo-contabile e organizzazione dei processi didattici
(Universita degli studi di Salerno, 2018-04-10)The research aims to analyze the phenomenon of work related stress of school manager within educational institutions of all levels. The theoretical framework has as its object the profile of the School manager acting ... -
La formazione dell'insegnante competente
(Universita degli studi di Salerno, 2012-05-02)I rapidi cambiamenti che hanno investito la società negli ultimi decenni hanno coinvolto anche il corpo insegnante in servizio e i futuri maestri a cui sono richieste, già nell’ambito della formazione iniziale, sempre ... -
La ricerca didattica sull’e-learning: temi, modelli e prospettive
(Universita degli studi di Salerno, 2011-04-29)All’interno del processo generale che vede la crescita esponenziale del fenomeno dell’online in diversi ambiti della vita, della partecipazione sociale e politica, dell’economia e della conoscenza, il campo di esplorazione ... -
Lettura e comprensione del testo: una ricerca nei licei
(Universita degli studi di Salerno, 2021-04-08)The underlying idea of the realization of this work is to collect the main theoretical reflections on the process of reading and understanding, the development of this competence, to provide teachers with a compass that ... -
Management scolastico e governance territoriale: lo studio di sei istituzioni scolastiche della provincia di Salerno
(Universita degli studi di Salerno, 2015-06-05)This paper has as its object of study analysis of a specific organizational role of the new Italian school system, called 'instrumental function to POF', and formally established by the National Collective Bargaining ... -
Metodologia della ricerca educativa e della ricerca formativa
(Universita degli studi di Salerno, 2014-05)Questo lavoro nasce dall’esigenza di riflettere sul ruolo che l’Autonomia scolastica ha rivestito nella gestione della Scuola. Il punto di partenza è stata l’esigenza di conoscere l’evoluzione che l’autonomia scolastica ... -
Mobile learning ed ecologia convergente. Sperimentazione didattica, ambienti di apprendimento e mobile devices
(Universita degli studi di Salerno, 2012-06-21)OBIETTIVI DELLA RICERCA La ricerca intende comprendere le differenti pratiche di consumo delle nuove tecnologie da parte di studenti della facoltà di scienze della formazione. Lo scopo e quello di realizzare una nuova ... -
Processo comunicativo e bambini: le nuove frontiere
(Universita degli studi di Salerno, 2012-05-28) -
Seconda lingua - La qualità della formazione. Un’indagine nella scuola secondaria di I grado
(Universita degli studi di Salerno, 2012-05-23)Negoziazione, interazione, interculturalità e plurilinguismo sono le parole chiave della recente glottodidattica. Poiché si parla insistentemente di globalizzazione e di efficacia della comunicazione, uno dei punti salienti ... -
La sperimentazione di percorsi didattici nella scuola dell’infanzia per lo sviluppo delle abilità inferenziali di lettura
(Universita degli studi di Salerno, 2016-05-10)The research is part of a set of international and national studies, that intended to analyze, in a segmented or integral way, the components of the text’s comprehension from the age of preschool. The work is structured ... -
Sviluppo delle tecnologie informatiche e applicazione nella didattica e nella formazione
(Universita degli studi di Salerno, 2013-03-26)Il lavoro analizza la relazione tra sviluppi conoscitivi e neotecnologie nella società odierna, prestando particolare attenzione alle emergenze educative sollevate dal web learning e dal consumo mediale soprattutto da parte ...
