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Internet et multilinguisme: les ressources en ligne de la cooperation éducative franco-italienne et européenne 

Stallini, Sophie (2010)
Mezzo straordinario ed indispensabile, Internet è anche una “tela” in cui, agevolmente, il navigatore si perde, in virtù della molteplicità delle informazioni, dei links, delle idee e delle associazioni d’idee che la rete ...
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Quels encadrés pour quels types de public 

Lo Nostro, Mariadomenica (2010)
Allo stato attuale la difficoltà di apprendimento di una lingua non è più limitata alla struttura o al lessico, ma a tutte quelle sfumature che concorrono a costituire le peculiarità di una lingua e di una cultura. A tal ...
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Subtitling dialect and culture-bound language 

De Meo, Mariagrazia (2010)
La sottotitolazione riveste recentemente un ruolo importante nell’ambito degli studi traduttologici anche in virtù del riconoscimento dei complessi livelli linguistici ad essa connessi. L’obiettivo della ricerca è quello ...
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Computer Learner Corpora e sistemi di annotazione dell’errore 

Barone, Linda (2010)
Il presente lavoro ha lo scopo di introdurre e descrivere brevemente due progetti e software di annotazione dell’errore, il primo di natura “commerciale” – Cambridge Learner Corpus – e il secondo di natura “accademica” – ...
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Culture et développement durable. Quels enjeux pour l’analyse argumentative des cyberdiscours? 

Attruia, Francesco (2010)
L’analisi del discorso, legata in origine alla riflessione filosofica intorno ai discorsi scientifici e ideologici di matrice marxista, ha per oggetto lo studio dell’enunciato inserito in un contesto storicamente e socialmente ...
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Gisella Maiello, Dictionnaires en temps virtuel: nouvelles diffusions, nouveaux objectifs : [recensione] 

Attruia, Francesco (2010)
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Translating Food in Children’s Literature 

Paruolo, Elena (2010)
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Ashley Chandler, Carla Dente, (eds.), Translation practices. Through language to culture : [recensione] 

Botta, Giuseppina (2010)
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Enseñanza de español con fines profesionales y académicos y aprendizaje por contenidos en contexto universitario 

Pastor Cesteros, Susana (2010)
Nell’ambito dell’acquisizione dello spagnolo a scopo professionale ed accademico, il nostro articolo sottolinea il rapporto tra quest’ambito specifico e l’apprendimento integrato di lingue e contenuti (AICLE in spagnolo e ...
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Rossana Bonadei, I sensi del viaggio : [recensione] 

Di Gennaro, Paola (2010)
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AuthorAttruia, Francesco (2)Maiello, Gisella (2)Prampolini, Massimo (2)Barone, Linda (1)Botta, Giuseppina (1)Calabrese, Rita (1)De Meo, Mariagrazia (1)Di Gennaro, Paola (1)Franza, Mariateresa (1)Gallo, Pierino (1)... View MoreDate Issued
2010 (22)
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