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Il corpo aumentato: le interfacce naturali come strategia semplesse di interazione uomo-macchina. Implicazioni didattiche e linee di ricerca
(2013-04-30)
The concepts of body and corporeality have been, over the past few decades, the focus of a
attention that has led them to be the place of theoretical meeting between different disciplines
and different trajectories of ...
La teoria della semplessità come prospettiva non lineare delle Didattiche disciplinari
(2017-04-18)
Il rapporto tra la Didattica generale e la pluralità delle Didattiche disciplinari rappresenta una vexata quaestio che interessa, ormai da decenni, la ricerca didattica europea con posizioni differenti riconducibili, in ...
La formazione docente in chiave semplessa. Indagine sugli atteggiamenti, le opinioni e le preoccupazioni dei docenti campani verso l’educazione inclusiva
(2016-05-12)
The research work presented in this thesis stems from a core of reflections on some aspects that currently characterize the national and international scientific debate within the educational field.
First, the need to ...
La pedagogia del corpo in chiave semplessa
(2021-07-15)
L’elaborazione scientifica che ruota intorno ai concetti di corpo e di corporeità
rappresenta uno degli oggetti di studio della ricerca educativa che ha dato vita a una
nuova prospettiva transdisciplinare; attraverso le ...