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Famiglie immigrate: il caso della comunità cinese
(Universita degli studi di Salerno, 2013-05-21)
Gli immigrati da qualche anno stanno “mettono radici”1, si fermano in Italia,
accanto a noi, senza avere spesso consapevolmente deciso di restare. La loro
scelta si popola di nuove presenze: arrivano i coniugi, i figli, ...
Vivere l'autismo, vivere con l'autismo per una ricerca silenziosa, vigile e costante nel labirinto intricato di sentimenti, di idee, di emozioni, di esperienze per una crescita educativa completa
(Universita degli studi di Salerno, 2014-07-16)
Il mio lavoro di tesi di dottorato di ricerca, dal titolo “ Vivere l'autismo, vivere con
l'autismo per una ricerca silenziosa, vigile e costante nel labirinto intricato di
sentimenti, di idee, di emozioni, di esperienze ...
Percorsi di analisi delle politiche giovanili. Dal livello europeo a quello locale
(Universita degli studi di Salerno, 2014-06-06)
La dissertazione analizza l’interconnessione tra i livelli europeo, nazionale, regionale e locale nella
definizione e implementazione delle politiche giovanili, col fine di comprenderne le prospettive
teoriche che le ...
Il ruolo degli attori pubblici e privati nella definizione delle politiche attive del lavoro: una valutazione comparativa tra Spagna e Italia
(Universita degli studi di Salerno, 2013-04-16)
L’oggetto del lavoro di ricerca riguarda l’analisi e la definizione delle politiche del lavoro e nello specifico lo studio di due strumenti di politica attiva del lavoro promossi nei contesti territoriali della Campania e ...
Le potenzialità delle tecnologie dell'analisi del movimento nell'ambito della valutazione didattica
(Universita degli studi di Salerno, 2013-04-24)
L’analisi del movimento si avvale tradizionalmente di approcci
quantitativi che hanno contribuito ad una conversione in unità
numeriche di variabili della cinetica e della cinematica del movimento.
L’attuale tendenza a ...
Sviluppo delle tecnologie informatiche e applicazione nella didattica e nella formazione
(Universita degli studi di Salerno, 2013-03-26)
Il lavoro analizza la relazione tra sviluppi conoscitivi e neotecnologie nella società odierna, prestando particolare attenzione alle emergenze educative sollevate dal web learning e dal consumo mediale soprattutto da parte ...