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Personalismo e pragmatismo pedagogico: due forme di narrazione pedagogica a confronto. Ipotesi di un incontro possibile
(2014-05-21)
La finalità precipua della ricerca teorica in pedagogia è duplice: da un
lato lo studio della prassi al fine di migliorare la funzione educativa sul campo,
dall’altro lo sviluppo di una ricerca teoretica che costruisca un ...
La narrazione elettronico-digitale-multimediale e l’educazione. Umanizzare la tecnologia: scommessa o utopia pedagogica?
(2014-05-15)
Il lavoro di ricerca analizza le modalità d’uso delle nuove tecnologie da parte delle
giovani generazioni, ponendo in evidenza come oggi, accanto al muretto del
quartiere, nascono nuovi spazi narrativi in cui i ragazzi si ...
Umanesimo e post-umanesimo: lo sguardo della pedagogia generale
(2016-05-13)
L’argomento della Tesi di dottorato riguarda un possibile sguardo pedagogico sull’attuale
transizione dalla crisi, da più parti evocata, dell’umanesimo classico filologico e filosofico, quale
paradigma di appoggio della ...