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Implementation of naturalistic developmental behavioral intervention in inclusive preschool: a case study on the group-based Early Start Denver Model teacher professional development 

Russo, Irene (2021-07-20)
I Naturalistic developmental behavioral interventions (NDBIs) sono interventi basati sull'evidenza scientifica per i bambini con una diagnosi di disturbo dello spettro autistico (ASD); integrano l’analisi applicata del ...
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L’implementazione del group-based early start Denver model nella scuola dell'infanzia. Uno studio di caso 

Zappalà, Emanuela (2020-09-29)
Il presente lavoro mira ad individuare potenzialità e criticità del modello Group-based Early Start Denver Model (GESDM) nel contesto Californiano utilizzando l’Active Implementation Framework (Fixsen, 2005) per esplorare ...
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MYC.A.M. (My Customizable and Accesible Museum). Personalizzazione e accessibilità dei beni culturali grazie alla realtà aumentata 

Gargano, Alessandra (2021-03-31)
In the last few years, the theme of accessibility has been the driving force of profound changes, which have revolutionized society and culture represents one of the crucial areas both for the central role it plays in ...
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Didattica semplessa e social skills: metodologie e tecnologie per favorire lo sviluppo della capacità di Perspective Taking nei bambini e nelle bambine della Scuola Primaria 

Lecce, Amelia (2023-06-27)
Il seguente progetto di ricerca ha l’obiettivo di sperimentare e valutare l’efficacia e l’efficienza didattica di metodologie e strumenti appositamente realizzati dall’Università degli studi di Salerno al fine di favorire ...
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Simplexity to orient Media Education practices 

Todino, Michele Domenico (2019-03-14)
Il Media Educator è una nuova figura professionale che svolge un'attività educativa volta a far “comprendere”, tra gli altri ai futuri cittadini ed agli insegnanti in formazione nonché a quelli in servizio, i Media ...
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La declinabilità didattica del group-based early start Denver model (G-ESDM) nella scuola dell'infanzia 

Agrillo, Filomena (2018-04-01)
Il disturbo dello spettro autistico è oggi il fenomeno più studiato nel mondo, la sua complessità ed il mistero che da sempre lo ha avvolto hanno fatto si che nel tempo tutti i domini di ricerca si interessassero alsuo ...
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La pedagogia del corpo in chiave semplessa 

Barra, Vincenza (2021-07-15)
L’elaborazione scientifica che ruota intorno ai concetti di corpo e di corporeità rappresenta uno degli oggetti di studio della ricerca educativa che ha dato vita a una nuova prospettiva transdisciplinare; attraverso le ...
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AutoreAgrillo, Filomena (1)Barra, Vincenza (1)Gargano, Alessandra (1)Lecce, Amelia (1)Russo, Irene (1)Todino, Michele Domenico (1)Zappalà, Emanuela (1)Soggetto
M-PED/03 DIDATTICA E PEDAGOGIA SPECIALE (7)
Autism Group-based (1)Autismo (1)Beni culturali (1)Didattica (1)Didattica speciale (1)Early Start Denver Model (1)Embodied cognition (1)Formazione docenti (1)Groupbased early start Denver model (1)... View MoreDate Issued2021 (3)2018 (1)2019 (1)2020 (1)2023 (1)Has File(s)Yes (7)
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