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dc.contributor.authorGiorgi, Pamela <INDIRE, National Institute for Documentation, Innovation and Educational Research, Italy >
dc.date.accessioned2023-04-04T14:24:52Z
dc.date.available2023-04-04T14:24:52Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.citationPamela Giorgi, "Paesaggi della Memoria. Laboratorio didattico tra passato della Resistenza e presente. Per un uso delle fonti nella pratica didattica", in L. Bravi, C. Martinelli, S. Oliviero (edited by), Raccontare la Resistenza a scuola, 2022, pp. 53-60it_IT
dc.identifier.isbn978-88-5518-649-0it_IT
dc.identifier.urihttps://books.fupress.com/chapter/paesaggi-della-memoria-laboratorio-didattico-tra-passato-della-resistenza-e-presente-per-un-uso-dell/13001it_IT
dc.identifier.urihttp://elea.unisa.it:8080/xmlui/handle/10556/6569
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.14273/unisa-4634
dc.description.abstractThe paper aims at describing some topics linked to the use of sources in didactical practises, almost of all in didactics of history. It underlines their relevance for didactic practises, as technology makes possible to use cultural patrimony as a didactic tool. Hence, relationship between scholars, archivists, school and territory wqill be enforced. This huge possibility to enlarge the traditional scholastic space will let possibile us to think about how digital cultural patrimony could be used, as well how we can modulate our language, first of all,Public history ones.it_IT
dc.format.extentP. 53-60it_IT
dc.language.isoitit_IT
dc.publisherP. Giorgi, "Paesaggi della Memoria. Laboratorio didattico tra passato della Resistenza e presente. Per un uso delle fonti nella pratica didattica", in L. Bravi, C. Martinelli, S. Oliviero (edited by), Raccontare la Resistenza a scuola, 2022, pp. 53-60it_IT
dc.rightsCC BY 4.0it_IT
dc.sourceUniSa. Sistema Bibliotecario di Ateneoit_IT
dc.subjectPublic History of Educationit_IT
dc.subjectHistorical sourcesit_IT
dc.subjectDigitalisationit_IT
dc.subjectEducationit_IT
dc.subjectPublic historyit_IT
dc.titlePaesaggi della Memoria. Laboratorio didattico tra passato della Resistenza e presente. Per un uso delle fonti nella pratica didatticait_IT
dc.typeBook chapterit_IT
dc.identifier.doi10.36253/978-88-5518-650-6.08it_IT
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