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| Data di edizione | Titolo | Autore/i |
| 2019 | Dialoghi di numismatica. Protagonisti, prospettive, ricerche. 2019. 1 | Cavagna, Alessandro; Pardini, Giacomo |
| 1923 | Dialogo filosofico | Naddeo, Pasquale |
| 28-apr-2011 | Dialogo interculturale e didattica: il luogo d’incontro per la formazione degli alunni stranieri. L’importanza pedagogica della narrazione | Cioffi, Maria; Minichiello, Giuliano; Notti, Achille Maria |
| 2022 | Dialogo tra Corti europee e giudici nazionali in tema di maternità surrogata: verso un bilanciamento tra limite dell’ordine pubblico e superiore interesse del minore | Nalin, Egeria |
| 2021 | Diaries from Isolation. Digital Testimonials' Analysis During COVID-19 Emergency | Palmieri, Federica; Parola, Jessica; Sallusto Palmiero, Marco; Tofani, Roberta |
| 2012 | Diario de 360° de Luis Goytisolo: describir, narrar y argumentara lo largo del tiempo cíclico | Candeloro, Antonio |
| 2021 | «Diario mio e di tutti». ‘Pane duro’ di Silvio Micheli | D’Ambrosio, Antonio |
| 2019 | Il diario quotidiano di un attore: i taccuini di Ruggero Ruggeri | Pieri, Marzia |
| 2018 | La diaspora brasiliana nella rielaborazione di finzione | De Rosa, Gian Luigi |
| 2021 | “Il dibattito no”. Esperienze di drammatizzazione tra genere e lavoro | Allegro, Donatella |
| 2019 | Il dibattito sulla migrazione in campagna elettorale: confronto tra il caso francese e italiano | Greco, Francesca |
| 2022 | Dictator e dittatura esperienza romana e cultura moderna | Sandirocco, Luigi |
| 2020 | La didattica a distanza, dall'emergenza alle buone pratiche. Dialogo tra Giuseppe Fiorentino ed Enrica Salvatori | Fiorentino, Giuseppe <Università di Pisa>; Salvatori, Enrica <Università di Pisa> |
| 2022 | Didattica con i testimoni, l’esperienza con Silvano Sarti | Vitulano, Massimo <Technical secondary school "Marchi-Forti", Italy> |
| 2017 | La didattica dell’italiano L2 per lo studio per apprendenti cinesi in contesto universitario | Rosi, Fabiana |
| 27-giu-2023 | Didattica semplessa e social skills: metodologie e tecnologie per favorire lo sviluppo della capacità di Perspective Taking nei bambini e nelle bambine della Scuola Primaria | Lecce, Amelia; Fimiani, Filippo; Sibilio, Maurizio |
| 2021 | Die Erinnerung an die Krimmler Tauernflucht 1947. Wissen-schaftliche Aufarbeitung, Vermittlung und Initiativen in der Public History | Hechenblaikner, Verena |
| 2022 | “Die Fröste der Freiheit” Mela Hartwig, Marieluise Fleißer e il lato oscuro dell’emancipazione | Gheri, Paola |
| 2011 | Die Kunst der Wissenschaft / L’arte della scienza. Performance e progetto multimediale di Jürgen Walter e Zehra Çirak | Palermo, Silvia |
| 2014 | Die Lehnspyramide – ein Wiedergänger des Geschichtsunterrichts | Bernhardt, Markus |
