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Issue DateTitleAuthor(s)
1-Apr-2018La declinabilità didattica del group-based early start Denver model (G-ESDM) nella scuola dell'infanziaAgrillo, Filomena; Elia, Annibale; Sibilio, Maurizio
14-Mar-2019Simplexity to orient Media Education practicesTodino, Michele Domenico; Elia, Annibale; Sibilio, Maurizio
2-Aug-2019Riprodurre lo Stato. Superare lo Stato. Ideologia e soggettivazione politica in Louis Althusser, Gilles Deleuze e Félix GuattariDe Gregorio, Cariso Marcello; Elia, Annibale; Raimondi, Fabio; Sibertin-Blanc, Guillaume
23-Oct-2019Riforma dell'internamento psichiatrico giudiziario discorsi e pratiche di superamento degli OPGMelani, Giulia; Annibale, Elia; Amendola, Adalgiso
1-Oct-2020Pedagogia clinica e analisi dei processi formativi. La cura hominis come categoria pedagogicaPistillo, Gerardo; Elia, Annibale; Mannese, Emiliana
21-Apr-2021Distributional factors in language processing: evidence from parametric and naturalistic functional MRIRusso, Andrea Gerardo; Fimiani, Filippo; Laudanna, Alessandro; Esposito, Fabrizio
20-Jul-2021Implementation of naturalistic developmental behavioral intervention in inclusive preschool: a case study on the group-based Early Start Denver Model teacher professional developmentRusso, Irene; Fimiani, Filippo; Aiello, Paola
21-Jun-2021L'educazione non formale in Italia. Teorie, politiche, pratiche ed esperienze nel framework delle politiche giovanili europeeCrescenzo, Nadia; Fimiani, filippo; Merico, Maurizio
15-Jul-2021La pedagogia del corpo in chiave semplessaBarra, Vincenza; Fimiani, Filippo; Sibilio, Maurizio
29-Sep-2020L’implementazione del group-based early start Denver model nella scuola dell'infanzia. Uno studio di casoZappalà, Emanuela; Elia, Annibale; Sibilio, Maurizio