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Sound des Mainstreams. Geschichtsdidaktik am Scheideweg
dc.date.accessioned | 2022-05-17T14:17:04Z | |
dc.date.available | 2022-05-17T14:17:04Z | |
dc.description.abstract | Die Reflexionen über die Zukunft der Geschichtsdidaktik haben bereits Geschichte, vor allem innerhalb dieser vergleichsweise jungen Disziplin. Der hier vorliegende Diskussionsvorschlag sieht sich als Teil dieser Geschichte und soll als ein Plädoyer für eine zeitgemäße Geschichtsdidaktik als Reflexionswissenschaft gelesen werden. Es geht darum, die tradierten Begriffe und Konzepte und den „Sound“ des geschichtsdidaktischen Mainstreams in Frage zu stellen. | it_IT |
dc.language.iso | de | it_IT |
dc.rights | CC BY 4.0 | it_IT |
dc.relation.ispartofjournal | Public history weekly. The open peer review journal | it_IT |
dc.identifier.citation | Christian Heuer, Sound des Mainstreams. Geschichtsdidaktik am Scheideweg, «Public history weekly», 1, 2013, n. 7, [Consultabile solo online], dx.doi.org/10.1515/phw-2013-466. | it_IT |
dc.title | Sound des Mainstreams. Geschichtsdidaktik am Scheideweg | it_IT |
dc.source | UniSa. Sistema Bibliotecario di Ateneo | it_IT |
dc.contributor.author | Heuer, Christian | |
dc.date.issued | 2013 | |
dc.identifier.uri | http://elea.unisa.it:8080/xmlui/handle/10556/6048 | |
dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.14273/unisa-4140 | |
dc.identifier.uri | https://public-history-weekly.degruyter.com/1-2013-7/sound-mainstreams-geschichtsdidaktik-am-scheideweg/ | it_IT |
dc.type | Article | it_IT |
dc.format.extent | Solo online | it_IT |
dc.identifier.issn | 2197-6376 | it_IT |
dc.publisher.alternative | C. Heuer, Sound des Mainstreams. Geschichtsdidaktik am Scheideweg, «Public history weekly», 1, 2013, n. 7 | it_IT |