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Inclusività nelle scuole elementari grazie alla Public History
| dc.contributor.author | Associazione italiana di Public History | |
| dc.date.accessioned | 2023-10-23T11:04:03Z | |
| dc.date.available | 2023-10-23T11:04:03Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.identifier.citation | Associazione italiana di Public History, "Inclusività nelle scuole elementari grazie alla Public History, con Enrichetta Lo Presti" (V Conferenza Nazionale di Public History: La storia a regola d'arte), 2023, 2:04 min., https://www.raicultura.it/storia/articoli/2023/07/Inclusivita-nelle-scuole-elementari-grazie-alla-Public-History-fb7f6299-6747-4d18-a727-8edaa614f5b6.html | it_IT |
| dc.identifier.uri | https://www.raicultura.it/storia/articoli/2023/07/Inclusivita-nelle-scuole-elementari-grazie-alla-Public-History-fb7f6299-6747-4d18-a727-8edaa614f5b6.html | it_IT |
| dc.identifier.uri | http://elea.unisa.it/xmlui/handle/10556/6859 | |
| dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.14273/unisa-4919 | |
| dc.description.abstract | Enrichetta Lo Presti è un'insegnante di scuola primaria presso l'Istituto comprensivo Vann’Antò di Ragusa. Nel suo intervento riporta l'esperienza del lavoro svolto con la Public History con i ragazzi con povertà educativa e storie di migrazione alle spalle. L'intervista è stata realizzata nel corso della V Conferenza dell'AIPH (Associazione italiana di Public History) da Micaela Antelmi e Andrea Cortesogno, studenti del Dipartimento di Storia, Archeologia, Geografia, Arte e Spettacolo dell’Università di Firenze. | it_IT |
| dc.format.extent | 2:04 min. | it_IT |
| dc.language.iso | it | it_IT |
| dc.source | UniSa. Sistema Bibliotecario di Ateneo | it_IT |
| dc.title | Inclusività nelle scuole elementari grazie alla Public History | it_IT |
| dc.type | Video | it_IT |
