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Panel 16 - Insegnare la Public History
| dc.date.accessioned | 2025-07-04T08:35:39Z | |
| dc.date.available | 2025-07-04T08:35:39Z | |
| dc.description | M. Ravveduto, “Insegnare la Public History”; “Didattica e crowdsourcing: l’esperienza del LUDiCa” (G. Salice) “Public History o comunicazione storica?” (A. Sangiovanni); “Un’esperienza didattica collettiva: il curriculum di Public History dell’Università di Roma Tor Vergata” (T. Caliò); “Numbers&Culture. Un progetto ‘open’ tra mondo accademico e comunità” (E. Corrò); in AIPH 2022 - Book of Abstract. Quarta Conferenza Nazionale di Public History. “Storia bene comune”, Università Ca’ Foscari Venezia M9 – Museo del ’900 Mestre Venezia - Mestre 27-31 maggio 2022, AIPH Associazione Italiana di Public History, 2022, pp. 73-76. | it_IT |
| dc.language.iso | it | it_IT |
| dc.rights | CC BY-ND 4.0 | it_IT |
| dc.relation.ispartofjournal | Book of Abstract 2022 | it_IT |
| dc.identifier.citation | M. Ravveduto,” Insegnare la Public History” in AIPH 2022 - Book of Abstract. Quarta Conferenza Nazionale di Public History. “Storia bene comune”, Università Ca’ Foscari Venezia M9 – Museo del ’900 Mestre Venezia - Mestre 27-31 maggio 2022, AIPH Associazione Italiana di Public History, 2022, pp. 73-76. | it_IT |
| dc.title | Panel 16 - Insegnare la Public History | it_IT |
| dc.source | UniSa. Sistema Bibliotecario di Ateneo | it_IT |
| dc.contributor.author | Ravveduto, Marcello | |
| dc.contributor.author | Salice, Giampaolo | |
| dc.contributor.author | Sangiovanni, Andrea | |
| dc.contributor.author | Caliò, Tommaso | |
| dc.contributor.author | Corrò, Elisa | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.identifier.uri | https://aiph.hypotheses.org/files/2022/10/BoA-AIPH2022-def.pdf | it_IT |
| dc.identifier.uri | http://elea.unisa.it/xmlui/handle/10556/8440 | |
| dc.publisher | AIPH - Associazione Italiana di Public History | it_IT |
| dc.type | Other | it_IT |
| dc.format.extent | P. 73-76 | it_IT |
| dc.identifier.isbn | 9788894410846 | it_IT |