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http://elea.unisa.it/xmlui/handle/10556/4586| Titolo: | OC.7- Reading and writing difficulties: the role of context characteristics and teachers judgments |
| Autore: | Operto, Francesca Esposito, Dario Nicoletti, Claudia La Corte, Mario Del Duca, Roberta Viggiano, Andrea Pastorino, Grazia Coppola, Giangennaro Annual Meeting of the Neapolitan Brain Group 8. <2018 ; Naples> |
| Data: | 2019 |
| Citazione: | Operto F, Esposito D, Nicoletti C, La Corte M, Del Duca R, Viggiano A, Pastorino G, Coppola G. OC.7- Reading and writing difficulties: the role of context characteristics and teachers judgments. [oral communications presentata a: 8th Annual Meeting of the Neapolitan Brain Group, Naples, 13 December 2018]. Translational Medicine @ UniSa. Volume Special Issue 1(2019): 11. |
| URI: | http://dx.doi.org/10.14273/unisa-2780 http://elea.unisa.it:8080/xmlui/handle/10556/4586 http://www.translationalmedicine.unisa.it/index |
| ISSN: | 2239-9747 |
| È visualizzato nelle collezioni: | Translational Medicine @ UniSa. Volume Special Issue 01 2019 |
File in questo documento:
| File | Descrizione | Dimensioni | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| null.pdf | Translational Medicine @ UniSa. Volume Special Issue 01 2019 | 97,73 kB | Adobe PDF | Visualizza/apri |
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