1. Elea
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Campo DCValoreLingua
dc.contributor.authorBravi, Luca <Università di Firenze>-
dc.date.accessioned2022-10-31T10:03:49Z-
dc.date.available2022-10-31T10:03:49Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.citationLuca Bravi, "Rivivere la storia tra scuola e territorio. Due esperienze di re-enactment e living history in Toscana", in La Public History tra scuola, università e territorio. Una introduzione operativa, edited by Gianfranco Bandini, Paolo Bianchini, Francesca Borruso, Marta Brunelli, Stefano Oliviero, Firenze: University Press, 2022, pp. 75-83it_IT
dc.identifier.isbn978-88-5518-616-2it_IT
dc.identifier.urihttps://media.fupress.com/files/pdf/24/12936/34161it_IT
dc.identifier.urihttp://elea.unisa.it:8080/xmlui/handle/10556/6228-
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.14273/unisa-4316-
dc.description.abstractThe essay describes how Living History, an activity of concrete evocation of past events in the present, linked to the daily actions of the historical period described, is intertwined with the approach of "material civilization" developed by Fernand Braudel and with micro-history described by Lucien Febvre and March Bloch in connection with the Annales methodology. The re-enactment, if it is built according to correct theoretical and methodological references, linked to historical documents, devoid of folklore, can represent a useful tool for building popular participation and knowledge about events and characters from the past.it_IT
dc.format.extentP. 75-83it_IT
dc.language.isoitit_IT
dc.publisherL. Bravi, "Rivivere la storia tra scuola e territorio. Due esperienze di re-enactment e living history in Toscana", in La Public History tra scuola, università e territorio. Una introduzione operativa, Firenze: University Press, pp. 75-83it_IT
dc.relation.ispartofPublic History of Education. Teorie, esperienze, strumentiit_IT
dc.rightsCC BY 4.0it_IT
dc.sourceUniSa. Sistema Bibliotecario di Ateneoit_IT
dc.subjectLiving historyit_IT
dc.subjectRe-enactmentit_IT
dc.subjectPublic historyit_IT
dc.subjectEducationit_IT
dc.subjectPublic history of educationit_IT
dc.titleRivivere la storia tra scuola e territorio. Due esperienze di re-enactment e living history in Toscanait_IT
dc.typeBook chapterit_IT
dc.identifier.doi10.36253/978-88-5518-616-2.09it_IT
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