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Progettare attività di Public History: criteri orientativi ed indicazioni operative
| dc.date.accessioned | 2022-10-28T10:05:07Z | |
| dc.date.available | 2022-10-28T10:05:07Z | |
| dc.description.abstract | The contribution aims to serve as a toolkit to provide a sort of 'how to' guide on some aspects that public historians need to take into account when planning public history activities, from sources to content dissemination. Two short sections are therefore proposed, which schematically refer to the main stages of the public historian's work on two levels: 'research' and 'representation'. | it_IT |
| dc.language.iso | it | it_IT |
| dc.relation.ispartof | Public History of Education. Teorie, esperienze, strumenti | it_IT |
| dc.rights | CC BY 4.0 | it_IT |
| dc.identifier.citation | Monica Dati, "Progettare attività di Public History: criteri orientativi ed indicazioni operative", in La Public History tra scuola, università e territorio. Una introduzione operativa, edited by Gianfranco Bandini, Paolo Bianchini, Francesca Borruso, Marta Brunelli, Stefano Oliviero, Firenze: University Press, 2022, pp. 29-37 | it_IT |
| dc.title | Progettare attività di Public History: criteri orientativi ed indicazioni operative | it_IT |
| dc.source | UniSa. Sistema Bibliotecario di Ateneo | it_IT |
| dc.contributor.author | Dati, Monica <Università di Firenze> | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.identifier.uri | http://elea.unisa.it:8080/xmlui/handle/10556/6219 | |
| dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.14273/unisa-4307 | |
| dc.identifier.uri | https://media.fupress.com/files/pdf/24/12932/34157 | it_IT |
| dc.type | Book chapter | it_IT |
| dc.format.extent | P. 29-37 | it_IT |
| dc.identifier.doi | 10.36253/978-88-5518-616-2.05 | it_IT |
| dc.identifier.isbn | 978-88-5518- 616-2, | it_IT |
| dc.subject | Public history | it_IT |
| dc.subject | Public historian | it_IT |
| dc.publisher.alternative | M. Dati, "Progettare attività di Public History: criteri orientativi ed indicazioni operative", in La Public History tra scuola, università e territorio. Una introduzione operativa, Firenze: University Press, 2022, pp. 29-37 | it_IT |