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    • La public history tra memoria e comunità 

      Moroni, Chiara (C. Moroni, La Public History tra memoria e comunità, «Officina della Storia», 2020, n. 7, 2020)
    • Un terreno di applicazione per la Public History: il calendario civile repubblicano 

      Ridolfi, Maurizio (M. Ridolfi, Un terreno di applicazione per la Public History: il calendario civile repubblicano, «Officina della Storia», 2020, n.7, 2020)
    • C'è in gioco la libertà! Fare public history sulla Repubblica di Montefiorino con un board game collaborativo 

      Asti, Chiara (C. Asti, C'è in gioco la libertà! Fare public history sulla Repubblica di Montefiorino con un board game collaborativo, Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia, 201, 2016)
      La public history in Italia è una disciplina non ancora formalizzata, praticamente ignorata a livello accademico, anche se negli ultimi anni alcuni storici hanno iniziato a ragionare su questa materia. Sul mercato, invece, ...
    • Educational Memories and Public History: A Necessary Meeting 

      Bandini, Gianfranco <Università di Firenze> (G. Bandini, Educational Memories and Public History: A Necessary Meeting, in "School Memories. New Trends in the History of Education", pp. 143-156, Svizzera: Springer, 2017, 2017)
    • Using Digital Public History for future teacher training. Opportunities, challenges, implications for practices 

      Bandini, Gianfranco <Università di Firenze> (G. Bandini, Using Digital Public History for future teacher training. Opportunities, challenges, implications for practices, in "Teacher education & training on ICT between Europe and Latin America", pp. 113-125, Roma: Aracne, 2018, 2018)
      The experiences of Public History can be developed profitably at all school levels through different methods and types of involvement of students and population. When dealing with teaching training, we have to do with ...
    • Autobiografia e educazione Corpo a corpo con memoria, lettura e scrittura autobiografica 

      Bandini, Gianfranco <Università di Firenze>; Batini, Federico <Università degli Studi di Perugia>; Benelli, Caterina (Gianfranco Bandini, Federico Batini, Caterina Benelli (2020). Autobiografia e educazione. Corpo a corpo con memoria, lettura e scrittura autobiografica. Corpo a corpo con memoria, lettura e scrittura autobiografica, Autobiografie, n. 1, 2020, pp. 45-57, 2020)
      This contribution discusses the results from a working group on the topic “Autobiography and education” within the Symposium ‘Dialogue in Autobiography’ held in Anghiari on December 7, 2019. The educational practises ...
    • Digital Narrative, Documents and Interactive Public History 

      Revells, Tristan; Chai, Yuzhu (T. Revells, Y. Chai, Digital Narrative, Documents and Interactive Public History, in Bosser AG., Millard D.E., Hargood C. (eds) "Interactive Storytelling". ICIDS 2020. Lecture Notes in Computer Science, 12497, 2020, 2020)
      To date, the implications and potential of interactive digital narrative have had a limited effect on history as an academic discipline. This project is an attempt to form a dialogue between the practice of historians and ...
    • Pietre, memorie, inciampi 

      Bistarelli, Agostino (A. Bistarelli, Pietre, memorie, inciampi, «Novecento.org», n. 7, 2017, 2017)
    • How We Remember (and Forget) in Our Public History 

      Nunnally, Shayla C. (S. C. Nunnally, How We Remember (and Forget) in Our Public History, «Perspectives on Politics», 14, 2016, n. 3, pp. 764-765, 2016)
      Woodrow Wilson is the only American political scientist to have served as President of the United States. In the time between his political science Ph.D. (from Johns Hopkins, in 1886) and his tenure as president (1913–21), ...
    • Die Erinnerung an die Krimmler Tauernflucht 1947. Wissen-schaftliche Aufarbeitung, Vermittlung und Initiativen in der Public History 

      Hechenblaikner, Verena (V. Hechenblaikner, Downton-Mania. Die Erinnerung an die Krimmler Tauernflucht 1947. Wissen-schaftliche Aufarbeitung, Vermittlung und Initiativen in der Public History, «Historia scribere», 13, 2021, pp. 149-175, 2021)
      The following seminar paper examines the memory of the Krimmler Tauern-flucht, a journey of a group of Jews from Eastern Europe across an Austrian alpine pass to reach Palestine in 1947. For almost forty years, this ...
    • Downton-Mania. Die Fernsehserie „Downton Abbey“ und ihre Auswirkung auf die Public History und den Filmtourismus 

      Hechenblaikner, Verena (V. Hechenblaikner, Downton-Mania. Die Fernsehserie „Downton Abbey“ und ihre Auswirkung auf die Public History und den Filmtourismus, «Historia scribere», 13, 2021, pp. 31-55, 2021)
      The following seminar-paper examines the potential of historical television se-ries for historical science. Using the television series "Downton Abbey" as an example, it shows series’ effects on public history and film ...
    • Schools Facing Public History 

      Cajani, Luigi (L. Cajani, Schools Facing Public History, «Public history weekly», 6, 2018, n. 16, 2018)
      No school subject has such a close relationship with its own dimension outside school as does history. The events of the past are the object of countless and various public uses; artistic, political, economic and commercial, ...
    • Per una storia materiale del fascismo. In margine alla legge Fiano 

      Versari, Maria Elena (M. E. Versari, Per una storia materiale del fascismo. In margine alla legge Fiano, «Clionet. Per un senso del tempo e dei luoghi», 2017, n. 1, 2017)
    • More on Fascist Monuments and Buildings in Italy 

      Cajani, Luigi (L. Cajani, More on Fascist Monuments and Buildings in Italy, «Public history weekly», 7, 2019, n. 11, 2019)
      The meaning and function of historical monuments and symbols depends from many and manifold variables: formal features, location, social discourses, historical and political context.[1] For instance, a monument to a Soviet ...
    • 8 agosto 1944: Gropparello Liberata. Un progetto di public history alla vigilia del suo quinto compleanno 

      Meloro, Iara; Pigazzini, Alessandro (I. Meloni, A. Pigazzini, Alessandro, 8 agosto 1944: Gropparello Liberata. Un progetto di public history alla vigilia del suo quinto compleanno, «E-Review. Rivista degli Istituti Storici dell’Emilia Romagna in Rete»“, 2015, n. 3, pp. 1-8, 2015)
      Un analisi del progetto 8 Agosto 1944. Gropparello Liberata a cinque anni dal suo avvio. Si tratta di un progetto che coniuga public history, microstoria e storia orale per celebra re la liberazione di Gropparello – ...
    • At the crossroads with public history: mediating the Holocaust on the Internet 

      Pfanzelter, Eva <University of Innsbruck> (E. Pfanzelter, At the crossroads with public history: mediating the Holocaust on the Internet, «Holocaust Studies. A journal of Culture and History», 21, 2015, n. 4, pp. 250-271, 2015)
      For memorials, museums, and research institutions as well as for scholars and historians, the Internet has become an indispensable tool for the dissemination of knowledge about the Holocaust. These representatives of a ...
    • Gender e Public History: alcune considerazioni in margine ad un recente convegno (Firenze, 29 novembre 2017) 

      Savelli, Aurora <Università di Firenze> (A. Savelli, Gender e Public History: alcune considerazioni in margine ad un recente convegno, «Storia delle donne», 13, 2017, pp. 257-260, 2017)
    • Public History and Audience Engagement: Urban Space as Community Heritage 

      Guerra, Mariachiara (M. Guerra, Public History e Audience Engagement: lo spazio costruito come patrimonio di comunità, «ArcHistoR EXTRA» n. 7, 2020, pp. 1388-1409, 2020)
      The paper presents the topics of Public History and Audience Engagement, narrowing the focus from the theoretical and methodological issues, to several case-studies, developed within the urban scope of Turin (Italy): ...
    • Conoscere è partecipare: digital public history, wiki e citizen humanities 

      Paci, Deborah <Università di Modena e Reggio Emilia> (D. Paci, Conoscere è partecipare: digital public history, wiki e citizen humanities, «Umanistica digitale», 10, 2021, pp. 235-49, 2021)
      La citizen science (CS), “scienza dei cittadini” o “scienza partecipata”, indica la partecipazione e il coinvolgimento attivo dei cittadini in attività di ricerca scientifica. Mentre la CS include le scienze ...
    • Un progetto di Public History nel cuore della Liguria 

      Salvatori, Enrica <Università di Pisa> (E. Salvatori, Un progetto di Public History nel cuore della Liguria, in "Storia e territorio della Val di Vara", pp. 13-32, Ghezzano: Felici, 2012, 2012)
      È il primo tomo di due prodotti culturali congiunti, emersi dal progetto innovativo e ambizioso "Tra monti. Itinerari tra generazioni lungo i crinali della Val di Vara", che si è svolto nel corso del 2011. Nato su spinta ...